教案隨筆觀察記錄含反思目標(biāo)

　　1、通過有趣的游戲教案隨筆觀察記錄含反思，讓幼兒在操作找出6-9的相鄰數(shù)。

　　2、學(xué)習(xí)與同伴友好交往、合作游戲的方法。

　　3、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力、遷移能力和逆向思維。

　　教案隨筆觀察記錄含反思準(zhǔn)備1-10數(shù)字一套；錄音帶、錄音機(jī)；

　　幼兒學(xué)具：1-10的紙棋。

　　教案隨筆觀察記錄含反思過程

　　一、游戲《拍手問答》復(fù)習(xí)5以內(nèi)的相鄰數(shù)。

　　教師《邊拍手邊問，幼兒邊拍手邊回答。

　　如教師《問：小朋友，我問你，3的朋友是幾和幾？

　　幼兒回答：x老師，告訴你，3的朋友是2和4。（可請個(gè)別或集體回答）

　　二、游戲《認(rèn)鄰居》

　　請若干幼兒自選樓房居住，并認(rèn)識自己的鄰居。

　　學(xué)習(xí)6的相鄰數(shù)。知道其與前后數(shù)的關(guān)系。

　　三、游戲：紙棋樂，兩個(gè)幼兒為一組。

　　游戲開始，把1-10的紙棋放在桌面上，兩個(gè)幼兒猜"剪刀石頭布"，

　　贏幼兒先取一張紙棋，輸?shù)挠變赫页鏊南噜彅?shù)。

　　游戲再次進(jìn)行，教師《巡回指導(dǎo)。

　　四、小結(jié)，檢查幼兒的學(xué)習(xí)情況。

　　《摸一摸，說一說》教師《隨意抽取一個(gè)數(shù)字，比比誰能快速說出它的相鄰數(shù)。

　　五、游戲《我的朋友在哪里》。

　　幼兒胸前佩戴數(shù)字卡1-10，圍成圓圈。

　　1、請個(gè)別幼兒輪流游戲：我是7，誰是我的好朋友，請快快站出來。

　　2、音樂游戲《我的朋友在哪里》，幼兒聽音樂找自己的好朋友。如：6先找5，再找7，然后站成一排。

　　六、小結(jié)，結(jié)束教案隨筆觀察記錄含反思。

編輯：cicy

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關(guān)鍵詞： 幼兒園大班 數(shù)學(xué)教案隨筆觀察記錄含反思 相鄰數(shù)